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4770個學(xué)位!湘江新區(qū)“上新”公辦九年一貫制學(xué)校,地址在這

時間:2023-08-29 18:21:23       來源:湖南湘江新區(qū)

8月28日上午,湖南湘江新區(qū)雅禮洋湖英才學(xué)校 正式揭牌。

作為湖南湘江新區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)打造的一所公辦學(xué)校,雅禮洋湖英才學(xué)校采用“一校兩址”的辦學(xué)格局,即湘江校區(qū)和藍(lán)天校區(qū),共規(guī)劃小學(xué)36個班、初中63個班,共提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位4770個。

驅(qū)車沿著洋湖路向東行駛,至連山路后右轉(zhuǎn),再沿著連山路行駛一會,雅禮洋湖英才學(xué)校(藍(lán)天校區(qū))映入眼簾。

再往前大約300米,就是雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)了。


(相關(guān)資料圖)

作為由湖南湘江新區(qū)教育局和雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合打造的全新公辦九年一貫制學(xué)校,雅禮洋湖英才學(xué)?!把哦Y印記”非常明顯,建筑大多是大氣明媚的紅色,輔以靈動的淡藍(lán)色。

據(jù)了解,雅禮洋湖英才學(xué)校采用“一校兩址”的辦學(xué)格局,即湘江校區(qū)和藍(lán)天校區(qū)。

兩個校區(qū)以雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)為中心,分立東西兩側(cè),在連山路上一字排開。

藍(lán)天校區(qū)距雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)約300米,總用地面積43289平方米,規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為小學(xué)36個班,初中15個班;

湘江校區(qū)距雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)約900米,于2020年建成交付,總用地面積47947.44平方米,規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為初中48個班。

兩個校區(qū),總共可以提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位4770個,其中小學(xué)學(xué)位1620個,初中學(xué)位3150個。

“學(xué)校早已建好,校園文化建設(shè)第一階段進(jìn)入掃尾階段。目前,已順利完成了招生、教師招聘、學(xué)生報到、軍訓(xùn)等一系列工作?!毖哦Y洋湖英才學(xué)校校長李艷介紹,今年藍(lán)天校區(qū)開設(shè)初一7個班,小一3個班;湘江校區(qū)開設(shè)初一7個班,兩個校區(qū)今秋預(yù)計納新700多人。

除了外觀,學(xué)校軟實(shí)力方面“雅禮印記”也同樣很明顯。

雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為近年來長沙教育界的一匹“黑馬”,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了新??焖侔l(fā)展的“雅洋范式”。

雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)將從師資選派、課程建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面,對雅禮洋湖英才學(xué)校進(jìn)行全方位、無條件的資源傾斜和鼎力支持。

雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)派出校長、教學(xué)副校長、業(yè)務(wù)管理中層干部和學(xué)科骨干教師,支持雅禮洋湖英才學(xué)校發(fā)展,其他教師全部按照雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)和湖南湘江新區(qū)名優(yōu)特教師擇師標(biāo)準(zhǔn),從全國遴選招聘。

值得一提的是,雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)將與雅禮洋湖英才學(xué)校統(tǒng)籌管理、整體規(guī)劃,形成“大初中部”的發(fā)展格局

在“雅洋”范式的指導(dǎo)下,三個校區(qū)將在課程設(shè)置、人事安排、教師發(fā)展教學(xué)教研、學(xué)生培養(yǎng)、特色項目發(fā)展等方面全方位統(tǒng)籌、一體發(fā)展。小學(xué)部則對標(biāo)雅禮洋湖小學(xué)管理模式和課程教學(xué)方式。

“我們將利用自身學(xué)段優(yōu)勢,薈萃雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同體、雅禮集團(tuán)教育資源之精華,形成‘小、初、高’貫通式拔尖創(chuàng)新人才培育的‘英才’模式。”李艷介紹,雅禮洋湖英才學(xué)校將秉承雅禮中學(xué)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,踐行雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”的育人目標(biāo),實(shí)施“自主教育、個性教育、開放教育”策略,構(gòu)建尊重個性、貼近生命、走向自主的課程實(shí)施體系和多元兼容的評價體系,致力于讓每一位學(xué)生都擁有健康健全的人格、融貫中西的智慧以及幸福完整的人生,成為有益于國家、社會的英才。

來源:湖南湘江新區(qū)

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